RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 5)

Nama Sekolah	:	SMP NEGERI 20 SURABAYA
Mata Pelajaran	:	Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/  Semester	:	IX  / Ganjil
Standar Kompetensi	:	1.       Memahami dasar – dasar penggunaan internet/intranet
Kompetensi Dasar	:	1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet
Indikator	:	·         Menjelaskan penyambungan internet melalui jaringan LAN ·         Melakukan transfer data dalam bentuk folder melalui jaringan LAN ·         Melakukan transfer data dalam bentuk file biasa melalui jaringan LAN ·         Mengedit dan mencetak data hasil tansfer. ·         Melakukan chating lokal melalui jaringan LAN
Alokasi Waktu	:	10 x 40 menit ( 5 pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran

siswa mampu

• Melakukan penyambungan internet dengan melalui jaringan LAN
• Melakukan transfer data dalam bentuk folder
• Melakukan transfer data dalam bentuk file biasa
• Mengedit dan mencetak data dengan menggunakan perintah sharing print  
• Melakukan komunikasi dalam bentuk chating lokal

B.     Materi Pembelajaran

Penyambungan internet / intranet melalui jaringan LAN

C.    Metode Pembelajaran

Pendekatan Model CTL dan life skill

D.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan pertama ( 2 x 40 menit )

            1. Kegiatan Pendahuluan

·         Menanyakan kepada siswa tentang penyambungan internet

·         Menyampaikan tujuan pembelajaran

            2. Kegiatan Inti

·         Siswa membentuk  kelompok diskusi

·         Melakukan pengamatan   tentang beberapa cara penyambungan internet / intranet melalui jaringan LAN dengan memberikan IP

·         Mencari  informasi di media cetak (buku, majalah dsb.) tentang cara penyambungan internet melalui jaringan LAN

·         Mengerjakan lembar kerja.

            3. Kegiatan Penutup

·         Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

·         Menarik kesimpulan tentang penyambungan internet

Pertemuan kedua ( 2 x 40 menit )

            1. Kegiatan Pendahuluan

·         Motivasi dan Apersepsi

·         Menyampaikan tujuan pembelajaran

            2. Kegiatan Inti

·         Mengetik dokumen dan menyimpan dalam bentuk folder

·         Membimbing siswa dalam melakukan transfer data dalam bentuk folder dengan menggunakan sharing and security data

·         Mengerjakan lembar kerja.

            3. Kegiatan Penutup

·         Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

·         Menarik kesimpulan tentang pembelajaran yang sudah dilakukan

Pertemuan ketiga ( 2 x 40 menit )

            1. Kegiatan Pendahuluan

·         Motivasi dan Apersepsi

·         Menyampaikan tujuan pembelajaran

            2. Kegiatan Inti

·         Mengetik dokumen dan menyimpan dalam bentuk file biasa

·         Membimbing siswa dalam melakukan transfer data dalam bentuk file biasa dengan menggunakan vypress Chat

·         Mengerjakan lembar kerja.

            3. Kegiatan Penutup

·         Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

·         Menarik kesimpulan tentang pembelajaran penyambungan internet menggunakan saluran dial – up

Pertemuan keempat ( 2 x 40 menit )

            1. Kegiatan Pendahuluan

·         Motivasi dan Apersepsi

·         Menyampaikan tujuan pembelajaran

            2. Kegiatan Inti

·         Membimbing siswa melakukan pengeditan terhadap dokumen hasil transfer.

·         Mencetak dokumen hasil edit dengan menggunakan sharing print

·         Mengerjakan lembar kerja.

            3. Kegiatan Penutup

·         Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

·         Menarik kesimpulan tentang pembelajaran yzn sudah dilakukan

Pertemuan kelima ( 2 x 40 menit )

            1. Kegiatan Pendahuluan

·         Motivasi dan Apersepsi

·         Menyampaikan tujuan pembelajaran

            2. Kegiatan Inti

·         Menjelaskan tentang tata cara dan etika dalam melakukan chating lokal

·         Membimbing siswa melakukan chating lokal dengan menggunakan program vypress Chat

·         Mengerjakan lembar kerja.

            3. Kegiatan Penutup

·         Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

·         Menarik kesimpulan tentang pembelajaran yang sudah dilakukan

E.     Sumber Belajar

Komputer, koneksi internet, buku paket, lembar kerja, dsb.

F.     Penilaian 

1.      Tehnik

·               Tes tertulis

·               Unjuk kerja

2.      Bentuk Instrumen

·               Uraian

·               Uji prosedur

3.      Soal/Instrumen

·               Uraian

a.       Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap proses penyambungan jaringan   LAN  

·               Uji  Prosedur

b.      Melakukan tranfer data dalam bentuk folder

c.       Melakukan transfer data dalam bentuk file biasa

d.      Mengedit dan mencetak dokumen hasil tansfer

e.       Melakukan Chating lokal

Mengetahui                                                                              Surabaya, 15 Juli 2011       

KepalaSekolah,                                                                        Guru Mata Pelajaran

                                                                                                

SUPARNO, S.Pd, SE, MM                                                      W I D O D O

NIP. 19631117 198911 1 003                                                  NIP. 19630617 198702 1 001

[[ Selanjutnya ]] 

Artikel Terkait :

• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 2)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 3)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 4)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 5)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 6)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 7)
• RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 8)

Posted in: Perangkat Mengajar,RPP TIK